PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1806 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Política de formação do diretor escolar : trabalho pedagógico?
- 2019
- CEDOC
- Texto
Neste estudo, investiga-se a política de formação do diretor escolar. Propôs-se a analisar a política de formação do diretor escolar na perspectiva do curso de formação exigência da Lei Distrital 4.751/12, entre 2012 e 2017. Objetiva-se compreender a política de formação do diretor escolar a partir da apropriação da terminologia “educação permanente”, ao ap...
Pesquisadora negra ativista e professora da Uespi é nomeada para equipe de transição do governo Lula
- 16/11/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A pesquisadora negra ativista e professora da Universidade Estadual do Piauí (Uespi), Iraneide Soares da Silva, foi nomeada para a equipe de transição do governo Jair Bolsonaro para o governo Lula. O anúncio foi feito nesta quarta-feira (16) pelo vice-presidente eleito Geraldo Alckmin. "Nós já atuávamos nos bastidores da transição, digo nós porque
Liderança escolar, projeto e trabalho em equipa: explorando cruzamentos conceituais
- 12/2012
- CEDOC
- Texto
Neste artigo procura-se cruzar alguns aspetos considerados como essenciais nas práticas de liderança em contexto escolar, a saber: projeto, equipe e emoções. O diretor da escola, numa perspetiva de liderança eficaz, necessita do apoio de um projeto, enquanto conteúdo e orientação da sua ação; do trabalho em equipe, como estratégia de desenvolvimento
Política social de educação e o mundo do trabalho: a interpretação dos parâmetros curriculares nacionais para o Ensino Médio na escola pública
- 10/06/2010
- CEDOC
- Texto
Tem como objetivo analisar, mediante estudo de caso, a interpretação feita por professores, estudantes e gestores de uma escola pública de Ensino Médio do Distrito Federal acerca da proposição dos Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) e a respectiva preparação para o mundo do trabalho.
Participação de pais na vida escolar melhora desempenho dos filhos
- 28/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
, a equipe faz atendimentos para tratar de questões do dia a dia ao longo de todo o ano letivo. Segundo Uanne, faz parte do calendário escolar de toda a rede estadual, também uma vez a cada dois meses, um evento recreativo com pais, estudantes e professores. "Isso para os pais não irem à escola só quando tem problema com os alunos. Fazemos dinâmica, café da manhã
O estudante do Ensino Médio e técnico e a precarização do trabalho: perspectivas e adaptação - um estudo de caso de jovens estagiários
- 12/06/2008
- CEDOC
- Texto
Investiga a percepção de diretores das escolas e de jovens sobre educação, trabalho e estágios considerando, estes últimos, parte de um movimento mais amplo de universalização do capitalismo e de reformas do Estado em que empresas públicas e privadas utilizam mão de obra jovem, escolarizada, qualificada e disposta a desempenhar, com total dedicação
Como transformar desafios em oportunidades no mercado de trabalho para jovens
- 26/12/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
, trabalho em equipe, habilidades cognitivas ou de engajamento. A orientação sobre a escolha da área de atuação, a identificação com o trabalho e o desenvolvimento de habilidades são passos fundamentais para o jovem ingressar no mercado, se destacar e evoluir profissionalmente. Porém, segundo pesquisa realizada neste ano com 48 mil jovens e adolescentes de todo
Trabalho e administração da escola: desenvolvimento e apropriação do sentido que assumem no processo de produção pedagógica
- 2011
- CEDOC
- Texto
O artigo se baseia na especificidade das práticas escolares, a partir do estudo do processo de produção pedagógico. Busca compreender o significado das teorias centrais das modalidades do trabalho escolar. Para compreender tal especificidade prática e trabalho escolares, os trabalhos docente, gestionário e discente são categorias fundamentais; e compreender
Os futuros da educação: garantia de trabalho e segurança econômica
- 24/09/2020
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é uma realização da Unesco no Brasil e da Fundação Santillana e apresenta o webnário “Garantia de trabalho e segurança econômica”. O evento integra a iniciativa da Unesco "Os Futuros da Educação: Aprendendo a Tornar-se" e discutiu-se o papel da educação e da aprendizagem ao longo da vida na garantia do trabalho e na segurança econômica
Gestão escolar: como apoiar a saúde mental da equipe em tempos de ensino remoto ou híbrido
- 07/07/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
, seja a adaptação para novos formatos de trabalho, a descoberta de novas ferramentas e formas de se comunicar com os alunos e a própria incerteza quanto ao retorno presencial, tudo isso mexeu com a saúde mental dos educadores. Nesse contexto, as questões emocionais tornaram-se importantes pontos de atenção para os gestores. Muitos têm procurado apoiar as suas equipes
Trabalho e autonomia do coordenador pedagógico no contexto das políticas públicas educacionais implementadas no Estado de Goiás
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
Análise da autonomia do coordenador pedagógico no contexto das atuais políticas públicas educacionais na escola pública, no Estado de Goiás, contrapondo-as à implementação de um modelo gerencial de organização, de gestão e de controle da produção do trabalho escolar. Analisam, a seguir, a construção da autonomia no trabalho dos CP, vinculando-a ao diálogo
Educação afasta diretora e mediadora de escola após aluno receber críticas por sugerir trabalho com tema LGBT
- 16/06/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria da Educação de São Paulo (Seduc-SP) anunciou nesta quarta-feira (16) o afastamento da diretora e da professora-mediadora da Escola Estadual Aníbal de Freitas, de Campinas (SP), após um aluno de 11 anos ter sido alvo de críticas e repreensão em um grupo de mensagens após sugerir a realização de um trabalho com tema LGBT. De acordo com a pasta
Desafios e possibilidades da interdisciplinariedade no Ensino Médio
- 2007
- CEDOC
- Texto
interdisciplinar não se restringe à integração entre disciplinas, mas também como integração entre profissionais da educação. Apesar da resistência inicial de professores, o trabalho interdisciplinar apresenta diversos pontos positivos, como o enriquecimento profissional e pedagógico. Aponta ainda que a coragem de inovar, o espírito de equipe, a liderança e o entusiasmo
Trabalho coletivo em educação: os desafios para a construção de uma experiência educacional fundamentada na cooperação em uma escola municipal de São Paulo
- 03/2006
- CEDOC
- Texto
A pesquisa investiga a natureza da organização do trabalho coletivo na escola, que coloca em relação os diferentes sujeitos envolvidos no processo de educação. Busca-se desvelar os elementos que conduzem à construção desse tipo de trabalho, assim como as possibilidades e os entraves que possibilitam o desenvolvimento de um projeto de educação calcado
Resolução normativa nº 002/2013-CEE/MT, de 10 de abril de 2013
- 10/04/2013
- CEDOC
- Texto
Resolução normativa nº 002/2013-CEE/MT, de 10 de abril de 2013 do Conselho Estadual de Educação do Mato Grosso, fixa normas para a oferta da Educação Básica, no Sistema Estadual de Ensino de Mato Grosso.
Encontro em Brasília vai orientar equipes dos estados para que alinhem currículos à Base
- 13/12/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
da pauta formativa de 2019. O trabalho de construção dos currículos em regime de colaboração tem ajudado no andamento dos trabalhos. “Mais de 85% dos municípios brasileiros aderiram aos estados para a construção do currículo em regime de colaboração com a rede estadual. Nesses encontros, há a lógica da troca de experiências, porque as equipes dos 26 estados
O Ensino Fundamental na BNCC
- 05/07/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
de nossas crianças e adolescentes.” *Equipe Conviva Educação Conviva Educação é uma iniciativa da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) e de 12 institutos e fundações parceiros. A plataforma é um sistema de gestão gratuito que apoia o trabalho das secretarias municipais de educação. Para conhecer, acesse: www.convivaeducacao.org.br Encontrou algum
Autonomia do trabalho do supervisor de ensino: uma análise em sua localidade
- 12/2020
- CEDOC
- Texto
das possibilidades de implementação e construção de sua práxis implica no fortalecimento da coletividade por meio das ações entre os profissionais da escola e pela articulação do seu trabalho na Diretoria de Ensino com seus pares e equipes de apoio.
Retratos da Escola - Volume 06; Número 11
- 12/2012
- CEDOC
- Texto
discutido são as condições de trabalho e saúde dos profissionais de educação.
Currículo do Ensino Médio: textos de apoio
- 2018
- CEDOC
- Texto
O livro é uma coletânea de textos direcionados a gestores e professores para a reflexão e o desenvolvimento do currículo do Ensino Médio, com o propósito de ampliar as possibilidades de realizar um trabalho significativo; de articular vivências e conhecimentos da comunidade educacional a discussões contemporâneas oriundas de estudos e pesquisas